Repenser Haïti, c’est repenser le créole, affirme le professeur Toussaint Hilaire
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À l’occasion de la Journée internationale de la langue et de la culture créole, le professeur Toussaint Hilaire appelle à valoriser le créole en tant que pilier de l’éducation en Haïti, pour former une élite consciente de son identité.
Port-au-Prince, le 28 octobre 2024.
La Journée internationale de la langue et de la culture créole, célébrée chaque 28 octobre depuis 1990 sous l’égide de l’UNESCO, est l’occasion pour le professeur Toussaint Hilaire de lancer un vibrant plaidoyer pour la revalorisation du créole haïtien. Ce dernier, langue majoritaire du pays, doit, selon lui, occuper une place centrale dans l’éducation nationale pour renforcer l’identité culturelle et l’unité sociale d’Haïti.
Pour M. Hilaire, le créole n’est pas seulement une langue, mais un vecteur essentiel de la culture haïtienne. Il rappelle que le créole est né sur le sol haïtien et qu’il est ainsi le reflet de la lutte pour l’indépendance et la liberté. « Revaloriser le créole, c’est lui redonner sa place légitime dans notre système éducatif, afin de promouvoir un enseignement qui parle à tous les Haïtiens, en particulier à ceux pour qui cette langue est un repère identitaire », déclare-t-il.
Le professeur Hilaire insiste également sur le rôle du créole dans le développement socio-économique du pays. Pour lui, une éducation en créole permettrait d’élargir l’accès au savoir et d’encourager l’innovation en Haïti. « Cette langue, qui fut l’instrument de la révolution de Saint-Domingue, ne doit ni être sous-estimée ni dévalorisée », martèle-t-il.
À l’issue de cette journée, M. Hilaire appelle à instaurer une série d’initiatives pour renforcer la place du créole dans la société haïtienne. « Repenser le créole, c’est repenser Haïti », conclut-il, invitant les acteurs de l’éducation, de la culture et de la société civile à se mobiliser pour faire du créole un levier de transformation nationale.
Dieunel W. Bellegarde
Vant Bèf Info (VBI)