Haïti – Rentrée scolaire 2026-2027 : le PSEDEPH exige une éducation égale pour tous les enfants

À l’approche de la rentrée scolaire 2026-2027, le Groupe syndical des enseignants des écoles privées d’Haïti (PSEDEPH) réclame un traitement égal pour tous les enfants. Lors d’une conférence de presse tenue le vendredi 28 août, le syndicat a dénoncé ce qu’il considère comme une politique éducative favorisant certaines catégories d’établissements au détriment des écoles privées.

Canapé-Vert, 28 août 2026-

Le PSEDEPH accuse le ministre de l’Éducation nationale, Vijonet Demero, d’accorder une attention particulière à certaines écoles, notamment les établissements congréganistes et pastoraux. Selon les responsables syndicaux, cette situation marginalise les écoles privées, où sont scolarisés de nombreux enfants issus de familles à faibles revenus.

Le président du PSEDEPH, Waner Cadet, affirme que les écoles privées représentent environ 85 % des élèves, des établissements scolaires et des enseignants en Haïti. Pour le syndicat, négliger ces institutions revient à exclure une grande partie de la population du système éducatif.

Les responsables du PSEDEPH demandent au ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) de garantir les mêmes chances à tous les enfants, sans distinction selon le type d’établissement qu’ils fréquentent. « L’éducation doit être accessible à tous les enfants », défendent-ils.

Le syndicat appelle également l’État haïtien à accompagner les parents dans la préparation de la rentrée scolaire. Il rappelle que de nombreuses familles sont confrontées à une situation économique difficile et à une insécurité persistante, ce qui complique davantage la scolarisation des enfants.

Le PSEDEPH critique ainsi les déclarations attribuées au ministre selon lesquelles les parents doivent travailler pour assurer la scolarisation de leurs enfants. Pour le syndicat, l’État doit assumer pleinement sa responsabilité en soutenant les familles et les établissements scolaires.

Les responsables syndicaux mettent enfin en garde contre les conséquences de l’exclusion scolaire. Selon eux, l’absence d’accès à l’éducation pourrait exposer davantage d’enfants et de jeunes à la marginalisation et à l’influence des groupes armés.

Le PSEDEPH appelle donc le MENFP à mettre en place une politique éducative inclusive, afin de garantir une éducation égale, équitable et accessible à tous les enfants d’Haïti.

Christina Juliana Vilmé
Vant Bèf Info (VBI)