Haïti/Éducation: Luckner Mompremier se décerne un satisfecit pour sa première année à la direction départementale du Nord-Est

Après une année passée à la tête de la direction départementale du Nord-Est du Ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle, l’heure du bilan est venue pour le professeur Luckner Mompremier.

Et ce dernier, conscient d’avoir fait oeuvre qui vaille au bénéfice du système éducatif dans son département d’affectation, se décerne un satisfecit. Voici les points forts de son bilan.

Fort-Liberté, le 22 février 2026. C’est pour lui une année de transformation et d’innovation à la DDE du Nord-Est qui vient d’être bouclée.

En seulement une année et malgré les contraintes majeures que traverse le pays, la Direction Départementale d’Éducation du Nord-Est (DDE-NE) a connu une véritable métamorphose, souligne-t-il.

Il précise que sous son leadership, la DDE-NE s’est engagée sur la voie de la modernisation, de la transparence et de la performance.

Le professeur Mompremier a su faire preuve d’une gouvernance éclairée et pris des décisions stratégiques et des actions concrètes qui lui ont permis d’insuffler une nouvelle dynamique au système éducatif départemental.

Modernisation de la gestion administrative

La mise en place d’un système de pointage électronique par badge à la DDE et au Lycée Paul Eugène Magloire, a permis de garantir la rigueur, la ponctualité et la traçabilité.

Mompremier a aussi travaillé au développement de l’application mobile SCAPPED (Système de Contrôle d’Accès, de Présence et de Progression Pédagogique). Il s’agit d’un outil innovant pour le suivi efficace du personnel et des activités pédagogiques.

Il a aussi conçu une version web et mobile du SIGEEE (Système d’Information pour la Gestion de l’École, de l’Enseignant et de l’Élève), favorisant ainsi une gestion moderne, centralisée et transparente des données scolaires.

Le professeur Mompremier a également mis en place une plateforme numérique fonctionnelle dédiée aux enquêtes, aux sondages et aux recherches qualitatives et quantitatives, renforçant ainsi la culture de planification basée sur les données.

Investissements structurants dans les infrastructures

Dans ce chapitre, il inscrit la réhabilitation de 11 écoles nationales et lycées, pour un montant total de 29 000 000 gourdes. Ce qui a permis d’améliorer, de manière, significative, le cadre d’apprentissage.

Il évoque aussi un appui financier de 125 000 gourdes qui a été accordé à 31 écoles nationales lors de la réouverture des classes, afin de soutenir le fonctionnement et l’accueil des élèves.

Soutien matériel et logistique

Dans cette rubrique, il y a lieu de mentionner la distribution d’au moins deux caisses de craie à chacune des 165 écoles nationales, des 22 lycées et à environ 50 écoles privées du département.

Il y a également l’acquisition d’un important lot de matériels de bureau (bureaux métalliques, fauteuils, classeurs) au profit des 9 Bureaux de District Scolaire (BDS), sans oublier la réaménagement des locaux de la DDE pour créer un environnement de travail plus professionnel et plus fonctionnel.

Pour Luckner Mompremier, cette première année marque le début d’une nouvelle ère pour la DDE du Nord-Est.

Il se félicite d’avoir mis en place une administration plus moderne, instauré une gestion plus rigoureuse, préparé des écoles mieux soutenues pour une éducation orientée vers l’excellence

Pour lui, la transformation est en marche et le meilleur reste à venir.

Vant Bèf Info (VBI)