Haïti – Éducation : Le MENFP et la DAEPP remettent des permis de fonctionnement aux écoles privées du Sud-Est

Le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), en collaboration avec la Direction d’Appui à l’Enseignement Privé et au Partenariat (DAEPP), a organisé ce jeudi une cérémonie de remise de permis de fonctionnement dans le département du Sud-Est. Cet événement marque une étape importante dans les efforts de régularisation et de modernisation du secteur éducatif privé en Haïti.

Port-au-Prince, 9 octobre 2025.–La cérémonie s’est déroulée en présence de M. Wilfrid Lauture, directeur départemental du MENFP, de ses adjoints, ainsi que de M. Donald Laroche, représentant de la DAEPP. Plusieurs responsables d’écoles privées ont également pris part à cette activité symbolique, qui traduit la volonté des autorités de renforcer la gouvernance éducative à travers le pays.

Cette initiative s’inscrit dans la stratégie du MENFP visant à assurer la conformité des établissements scolaires privés aux normes légales en vigueur. En délivrant ces permis, le ministère entend non seulement garantir une meilleure qualité de l’enseignement, mais aussi accroître la transparence et la crédibilité du système éducatif haïtien.

Les responsables ont profité de l’occasion pour rappeler aux directeurs d’écoles l’importance de se conformer aux exigences fixées par le MENFP. Le permis de fonctionnement, ont-ils souligné, représente une reconnaissance officielle qui protège à la fois les élèves, le personnel enseignant et l’établissement dans son ensemble.

Vers un contrôle plus rigoureux des écoles privées

Le MENFP a réaffirmé son engagement à poursuivre les inspections régulières et les mesures d’accompagnement nécessaires pour améliorer les conditions d’apprentissage dans toutes les écoles du pays. Les établissements non autorisés seront désormais exclus du processus d’inscription aux examens officiels, a précisé le ministère.

Cette décision vise à s’assurer que seules les écoles reconnues et conformes participent au système national d’évaluation, garantissant ainsi une éducation de qualité et équitable pour tous les élèves.

Christina Juliana Vilmé
Vant Bèf Info (VBI)