Haïti – Éducation : Fonds d’urgence de l’ONU, entre promesses et zones d’ombre

Alors que l’éducation en Haïti traverse l’une de ses plus graves crises, un fonds d’urgence soutenu par les Nations Unies avait été annoncé pour accompagner la rentrée scolaire 2025-2026. Objectif : réhabiliter les écoles sinistrées, distribuer du matériel, soutenir les enseignants et aider les familles vulnérables dans les zones à risque. Mais plusieurs semaines après la rentrée, le manque de transparence suscite des interrogations.

Port-au-Prince, 2 octobre 2025–

À ce jour, aucun bilan officiel détaillé n’est disponible. Les autorités et les partenaires n’ont publié ni liste des établissements bénéficiaires, ni nombre de kits distribués, ni données sur les fonds effectivement dépensés. Aucune plateforme publique ne permet de suivre les actions sur le terrain.

Des questions sans réponses

• Quelle structure a réellement géré les fonds ?
• Quel mécanisme de suivi a été mis en place ?
• Quelles organisations locales ou internationales ont été impliquées ?

– Des audits indépendants ont-ils été menés ?

L’absence de transparence soulève des doutes. Des acteurs du secteur éducatif dénoncent un « écran de fumée » qui, loin d’apaiser la crise, alimente la méfiance.

Un besoin de clarté urgente

Dans un contexte où des milliers d’enfants n’ont pas accès à l’école à cause de l’insécurité ou du manque de moyens, la population attend des réponses claires : où sont passés les millions promis ?

Tant qu’aucun rapport n’est publié, le doute persiste, fragilisant un peu plus la crédibilité des institutions impliquées dans la relance éducative.Sarah-Lys Jules

Vant Bèf Info (VBI)