Haïti : des instructeurs de la PNH formés à une pédagogie plus inclusive

Une quarantaine d’instructeurs et d’instructrices de l’École nationale de police (ENP) ont reçu, ce jeudi, un certificat de participation à une formation axée sur l’inclusion, l’égalité de genre et les droits humains. Cette session de six jours s’est déroulée à l’ENP, sur la Route de Frères, à Pétion-Ville.

Pétion-Ville, 16 octobre 2025 — Organisée dans le cadre du projet de Renforcement de l’Académie nationale de police (RANP), l’initiative est financée par Affaires mondiales Canada et mise en œuvre par Cowater International, en partenariat avec l’ENP. Elle vise à renforcer les compétences pédagogiques du personnel formateur, avec pour objectif une police « plus équitable et plus proche de la population », selon les organisateurs.

Placée sous le thème « Former pour transformer : une pédagogie équitable au service d’une police inclusive », cette formation s’inscrit dans une dynamique de modernisation de l’institution policière.

Une participation de hauts cadres de la PNH

La cérémonie de clôture s’est tenue en présence de plusieurs responsables de la Police nationale d’Haïti (PNH), dont :

Frantz Lerbourg, Inspecteur général et coordonnateur de formation de l’ENP et de l’Académie nationale de police (ANP),

Aurélus Figaro, Commissaire divisionnaire et directeur de l’ANP,

John Games Olivier, Commissaire divisionnaire et directeur de l’ENP,

ainsi que Francine Sénécal, directrice principale du projet RANP.

Les organisateurs estiment que cette démarche reflète l’engagement du Haut commandement de la PNH en faveur d’un corps policier plus professionnel et plus inclusif. Elle participe également à l’effort de restauration de la confiance entre la population et les forces de l’ordre.

Josué François
Vant Bèf Info (VBI)