Éducation : le ministre Vijonet Déméro annonce la formation d’un comité chargé d’examiner les dossiers des enseignants

Le ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Vijonet Déméro, a tenu, le vendredi 13 mars, une première réunion de travail avec plusieurs organisations syndicales du secteur éducatif. Cette rencontre s’inscrit dans une démarche visant à relancer le dialogue social entre les autorités éducatives et les enseignants autour de plusieurs revendications jugées prioritaires.

Port-au-Prince, le 14 mars 2026

Dès l’ouverture des discussions, le titulaire du ministère a souligné l’importance pour l’État d’être à l’écoute des enseignants et des employés du système éducatif. Selon lui, aucune solution durable ne peut être apportée aux difficultés du secteur sans prendre en compte les préoccupations de ceux qui travaillent quotidiennement dans les écoles. Il a ainsi réaffirmé sa volonté de collaborer étroitement avec les syndicats afin de rechercher des réponses progressives aux différents problèmes soulevés.

Plus d’une cinquantaine de représentants syndicaux ont participé à cette rencontre. Au cours des échanges, plusieurs dossiers prioritaires ont été abordés, notamment la question de l’alignement salarial des instituteurs des premier et deuxième cycles de l’école fondamentale, une revendication récurrente du corps enseignant depuis plusieurs années.

Les discussions ont également porté sur la mise en œuvre du protocole d’engagement signé en janvier 2025 entre le ministère et différentes plateformes syndicales. Ce document prévoit, entre autres, la régularisation administrative de nombreux enseignants, l’introduction de cartes de débit pour le paiement des salaires, la couverture d’assurance via l’OFATMA, l’amélioration du fonctionnement des cantines scolaires ainsi que la relance de la commission mixte chargée du dialogue social.

Dans l’immédiat, le ministre Déméro a annoncé la création d’un comité spécial chargé d’examiner plusieurs dossiers urgents concernant les enseignants. Cette structure devra notamment se pencher sur la situation des enseignants nommés mais n’ayant jamais rejoint leur poste, ceux qui travaillent sans nomination officielle, ainsi que ceux qui ont été nommés sans jamais percevoir leur salaire.

Ce comité sera composé de responsables administratifs du ministère, de représentants des directions départementales et de membres du cabinet ministériel. Il travaillera en étroite collaboration avec les plateformes syndicales et disposera d’un délai compris entre quinze et vingt-deux jours pour produire un rapport détaillé sur ces différentes situations.

Pour le ministre, la poursuite d’un dialogue régulier avec les syndicats constitue une étape essentielle pour améliorer le fonctionnement du système éducatif. Il estime que la concertation entre les autorités publiques et les partenaires sociaux demeure un levier important pour renforcer la motivation des enseignants, améliorer leurs conditions de travail et contribuer à une meilleure qualité de l’éducation dans les écoles publiques du pays.

Jean Gilles Desinord

Vant Bèf Info (VBI)