Éducation : Le MENFP tient un atelier de consultation sur la réforme curriculaire

Le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), en collaboration avec le Bureau international d’éducation de l’UNESCO (BIE), a organisé les 8 et 9 octobre un atelier de consultation consacré à la réforme curriculaire en cours dans le pays.

UNESCO Haïti

Port-au-Prince, le 10 octobre 2025. – Cette rencontre, inscrite dans le cadre du Cadre d’Orientation Curriculaire (COC), a réuni des représentants du secteur public et privé, des universités, des maisons d’édition, de la société civile ainsi que des organisations de jeunes. Les participants ont été invités à commenter et à formuler des propositions sur la progression des compétences à intégrer dans les futurs programmes scolaires.

Actuellement, trente-sept concepteurs travaillent à la réécriture des programmes du préscolaire et des deux premiers cycles de l’école fondamentale. L’un des axes de cette révision consiste à adapter les contenus aux réalités culturelles, sociales et linguistiques des élèves haïtiens.

Il s’agit du deuxième atelier de consultation, après une première session tenue en juillet dernier, qui portait sur la progression des savoirs. Ces consultations s’inscrivent dans une approche participative visant à rendre le système éducatif plus inclusif et adapté aux besoins du pays.

Le MENFP indique que cette démarche s’inscrit dans la continuité des efforts entrepris pour moderniser le curriculum national et renforcer la qualité de l’éducation en Haïti.

Josué François
Vant Bèf Info (VBI)


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