Éducation : le MENFP organise un atelier pour harmoniser le manuel de gestion du BUGEP

Le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) a organisé, les jeudi 5 et vendredi 6 mars, un atelier d’harmonisation et de validation du manuel de gestion administrative du Bureau de Gestion de l’Éducation Préscolaire (BUGEP). L’activité s’est tenue à l’Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale dans le cadre des efforts visant à renforcer l’institutionnalisation de l’éducation préscolaire en Haïti.

Port-au-Prince, 13 mars 2026.- Cette initiative s’inscrit dans la mise en œuvre du Plan Décennal d’Éducation et de Formation (PDEF 2020-2030) et du Cadre d’Orientation Curriculaire 2024-2054, deux instruments de référence destinés à orienter les politiques éducatives du pays.

À l’ouverture de l’atelier, le directeur général du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Yves Roblin, a souligné l’importance stratégique de ce manuel pour le fonctionnement et l’organisation du BUGEP. Selon lui, ce document constitue un outil essentiel pour permettre à l’institution de mieux répondre aux défis auxquels fait face le sous-secteur préscolaire.

Le responsable a notamment rappelé que seulement environ 10 % des enfants haïtiens ont actuellement accès à une éducation préscolaire gratuite, estimant que l’État doit redoubler d’efforts pour garantir un accès plus équitable à l’école dès la petite enfance.

Yves Roblin a également encouragé les responsables du BUGEP à poursuivre leurs efforts, notamment en renforçant la formation des monitrices et des responsables de centres préscolaires, tout en assurant une large diffusion du manuel une fois finalisé.

Prenant la parole à son tour, la directrice du Bureau de Gestion de l’Éducation Préscolaire s’est félicitée de la tenue de cet atelier, qu’elle considère comme une étape importante vers la finalisation du manuel de gestion administrative. Elle a salué l’engagement des directeurs, coordonnateurs et cadres des différentes directions du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle ayant pris part aux travaux.

Selon elle, leur participation traduit une prise de conscience collective de la nécessité de renforcer la gouvernance du sous-secteur préscolaire et d’améliorer les mécanismes de gestion administrative.

Au cours de l’atelier, le consultant recruté par le BUGEP a présenté les cadres légaux ainsi que les travaux préparatoires déjà réalisés pour l’élaboration du manuel. Cette présentation a permis de situer le document dans son environnement institutionnel et de rappeler les différentes étapes ayant conduit à sa conception.

À travers cette initiative, le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle entend franchir une nouvelle étape dans la structuration de la gestion administrative du BUGEP, tout en poursuivant ses efforts pour améliorer l’accès et la qualité de l’éducation préscolaire en Haïti.

Judelor Louis Charles
Vant Bèf Info (VBI)