Des ingénieurs renforcent leurs compétences en conception de bâtiments scolaires
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L’atelier de formation, lancé le 23 septembre 2024, par la Direction du Génie Scolaire du MENFP en collaboration avec l’UNESCO, s’est conclu ce vendredi 27 septembre à Pétion-Ville. Durant ces cinq jours, les participants, principalement des ingénieurs, cadres du ministère, ont consolidé leurs compétences techniques en matière de conception d’infrastructures scolaires.
Pétion-Ville, le 27 septembre 2024 – Pendant cinq jours, plusieurs ingénieurs, cadres du ministère de l’éducation nationale, affectés à la Direction du Génie Scolaire, ont acquis de nouvelles compétences techniques dans la conception des bâtiments scolaires.
Cette formation a mis l’accent sur l’utilisation du logiciel de conception REVIT, spécialisé dans la modélisation des plans.
Ce logiciel informatique permet de travailler de façon plus rapide et d’avoir des vues sur les projets de construction, tout en respectant les normes de construction.
Ces professionnels, planificateurs et superviseurs des établissements scolaires de l’État, sont appelés à apporter un soutien technique et à proposer de meilleures alternatives pour la construction de batiments scolaires, un enjeu crucial dans un pays à risque de catastrophes naturelles.
Avec cet atelier, une étape significative a été franchie dans l’effort de modernisation des infrastructures scolaires et de renforcement les capacités techniques des ingénieurs, un aspect vital pour assurer la sécurité des élèves et du personnel éducatif dans les zones à risques.
Le directeur de la DGS, l’ingénieur Berthony Cadet, s’est engagé à travailler en étroite collaboration avec ces cadres pour doter le pays des meilleures infrastructures scolaires. Des projets sont en vue dont, la réhabilitation de 24 écoles dans le Grand Sud avec l’UNESCO, 10 avec l’UNOPS, et 20 autres avec le projet Promesse de la Banque mondiale, incluant 10 nouvelles constructions. La DGS sera responsable de la supervision ou de la contre-supervision dans tous ces projets.
Le directeur général du MENFP, Yves Roblin, a clôturé cet atelier en témoignant sa satisfaction et en remerciant l’UNESCO et les autres partenaires.
Les participants ont également exprimé leur enthousiasme et ont promis d’appliquer les principes enseignés.
Depuis le séisme de 2010, la construction est demeurée un domaine essentiel, surtout lorsqu’il s’agit de bâtiments accueillant des enfants.
Wideberlin SENEXANT
Vant Bèf Info (VBI)